เด็ก ปัญหาและวิธีการที่จะทำให้เด็กเลิกพฤติกรรมติดอินเทอร์เน็ต

เด็ก ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัย เด็กน้อยมากที่ติดอินเทอร์เน็ตจริงๆ และ 90 เปอร์เซ็นต์ของผู้ปกครองไม่พบสาเหตุที่แท้จริง วันนี้เราอยากคุยกับคุณเรื่องการศึกษา เริ่มจากคำถามที่เจาะจงมาก จะให้เด็กเลิกติดอินเทอร์เน็ตได้อย่างไร ทำไมถึงเลือกคำถามนี้

เพราะนี่คืออาการปวดหัวที่ใหญ่ที่สุดสำหรับผู้ปกครองในขณะนี้ โทรศัพท์มือถือ ไอแพด คอมพิวเตอร์ ทีวี มีสิ่งล่อใจมากเกินไป มีหลายสิ่งหลายอย่างที่สามารถฆ่าเวลาออนไลน์ เล่นเกมร่วมกันและเยี่ยมชมสถานที่ต่างๆ

สิ่งที่ผู้ปกครองกังวลมากที่สุด คือลูกๆของพวกเขาติดอินเทอร์เน็ต หากพวกเขาไม่เรียนหนัก สายตาก็จะเสื่อมลงและพวกเขาจะได้เรียนรู้สิ่งเลวร้าย แต่เราอาจอ้างว่าคุณอาจไม่ได้นึกถึง

หากเด็กติดอินเทอร์เน็ตจริงๆไม่มีทางที่จะบันทึกได้หรือไม่ ไม่แน่นอน ลูกของคุณชอบเล่นเกมหรือไม่ ในระหว่างการวิจัยของเราในปีนี้ เราได้ไปดูโรงเรียนที่แปลกประหลาดมาก โรงเรียนไพโอเนียร์ไม่ใช่โรงเรียนจริงๆพวกเขาเรียกตัวเองว่า ชุมชนการเรียนรู้ของผู้บุกเบิก

นักเรียนเลือกหลักสูตรและเรียนอย่างอิสระ สิ่งหนึ่งที่ทำให้เราประหลาดใจมากที่สุดเกี่ยวกับโรงเรียนไพโอเนียร์ คือเด็กๆสามารถเล่นเกมได้อย่างมั่นใจ ไม่มีใครสนใจ จะทำอย่างไรถ้าคุณต้องการเล่นเกมทั้งคืน

ไม่มีใครสนใจที่เหลือเชื่อไปกว่านั้นคือ เด็กๆสามารถแลกเปลี่ยนเครดิต สำหรับการเล่นเกมในโรงเรียนไพโอเนียร์ และครูจะพาคุณไปเล่นเกมเหลือเชื่อเพียง นักเรียนไม่มีการควบคุมตนเอง ดังนั้น พวกเขาจึงไร้เหตุผลโดยสิ้นเชิง ถ้าเด็กๆติดเกมล่ะ

เราควรทำอย่างไรถ้าเราเสียการเรียน นั่นเป็นวิธีที่เราถามคุณออเรนจ์จากโรงเรียนไพโอเนียร์ เขาเล่าเรื่องหนึ่งให้เราฟัง เขาให้คำปรึกษากับเด็กชายอายุ 11 ขวบซึ่งบอกว่าเขาต้องการเล่นสตาร์คราฟต์

เพื่อทำตามข้อกำหนดด้านเครดิตของเขา ครูพูดว่าตกลง คุณต้องการสมัครกี่ชั่วโมง เด็กชายพูดอย่างไม่ใส่ใจ เริ่มด้วย 16 ชั่วโมง เขาคำนวณ 16 ชั่วโมงได้อย่างไร ง่ายมากเด็กคนนี้คิดว่าเขาสามารถเล่นเกมได้ 14 ชั่วโมงต่อวัน 7 วันต่อสัปดาห์ หนึ่งเทอมเกือบ 4 เดือน

นั่นคือ 16 ชั่วโมง ครูออเรนจ์พูดอย่างใจเย็น ขอมือถือคุณหน่อย เขาหยิบโทรศัพท์มือถือของเด็กชายมา เขารู้ว่าเด็กชายจะใช้เวลาซื้อของที่สถานี B เป็นเวลานานทุกวัน แน่นอนว่าเด็กชายดูวิดีโอทั้งหมด 104 เรื่องในวันนั้นและใช้เวลา 5 หรือ 6 ชั่วโมง

ครูกล่าวว่า ในวิดีโอ 104 ของคุณมีเพียง 42 รายการที่เกี่ยวข้องกับ สตาร์คราฟต์ เราคำนวณคร่าวๆและคุณใช้เวลา 4 ชั่วโมงในการท่องอินเทอร์เน็ต เด็กชายเข้าใจในทันทีว่าครูจูซี่หมายถึงอะไร สิ่งที่เขาพูดเดิมคือ 14 ชั่วโมงต่อวัน

แต่จริงๆแล้วมันเป็นช่วงเวลาที่เขาไม่ได้นอนทุกวัน ดังนั้น คุณจัดการเวลาของคุณตามเป้าหมายได้อย่างไร เด็กน้อยกลับไปและวางแผนอย่างจริงจัง แผนการศึกษาที่เขากล่าวถึงในครั้งนี้คือใช้เวลา 3 ชั่วโมงต่อวันเพื่อฝึกฝนเกมสตาร์คราฟต์

และใช้เวลาอีก 3 ชั่วโมงในการดูเนื้อหาและกลยุทธ์วิดีโอออนไลน์ 5 วันต่อสัปดาห์ พักผ่อนในวันเสาร์และวันอาทิตย์ ให้คงอยู่เป็นเวลา 18 สัปดาห์รวม 540 ชั่วโมง แล้วบอกว่านี่คืออะไรนี่คือการบริหารเวลา

คุณเห็นไหมว่าเด็กที่เล่นเกมอย่างจริงจัง จะศึกษาอย่างจริงจังและใช้ชีวิตอย่างจริงจัง อย่างไรก็ตาม คุณจะคิดว่านี่อาจเป็นกรณีพิเศษ เรายังถามครูและนักเรียนคนอื่นๆ ที่โรงเรียนไพโอเนียร์ด้วย

เราพบรูปแบบโดยทั่วไปแล้ว เมื่อเด็กๆไปที่ โรงเรียนไพโอเนียร์ทันทีที่พวกเขาสามารถเล่นเกมได้ ไม่มีใครสนใจ และพวกเขาจะเล่นอย่างดุเดือดเพื่อแก้แค้น เวลานี้ประมาณครึ่งปีหรือหนึ่งปี ครึ่งปีหรือหนึ่งปีหลังจากนั้นล่ะ พวกเขาเบื่อกับเกม แน่นอนว่ามีเด็ก 2 ถึง 3 คน

ซึ่งหมกมุ่นอยู่กับเกมเป็นพิเศษ ที่เลือกเป็นนักเล่นอีสปอร์ตมืออาชีพ อย่างไรก็ตาม เด็ก คนอื่นๆจะค้นพบในไม่ช้า ไม่ใช่ทุกคนที่มีพรสวรรค์ในการเป็นผู้เล่นอีสปอร์ต พวกเขาจะค่อยๆรู้สึกว่าพวกเขาไม่ชอบเกมจริงๆแต่เป็นอย่างอื่น

ขอเล่าเรื่องของเด็กอีกคน เมื่อเด็กมาถึงโรงเรียนไพโอเนียร์เป็นครั้งแรก เขาเล่นเกมทั้งวันทั้งคืน เขาเล่นลีกแห่งตำนานก่อนที่เขาจะมาที่โรงเรียนไพโอเนียร์ เขาได้เล่นเกมลีกแห่งตำนานมากกว่า 2,000 เกม แต่ระดับของเขายังคงเป็นทองแดงที่ต่ำที่สุด

เมื่อเขามาถึงโรงเรียนไพโอเนียร์ ในที่สุดเขาก็ถึงระดับระหว่างทองคำและแพลตตินั่ม แต่เขาไม่สามารถลุกขึ้นได้อีก แนวคิดนี้คืออะไรนี่เหมือนกับว่าคนที่คลั่งไคล้ ฝึกฝนมามากกว่า 1,000 ชั่วโมงแล้วและยังอยู่ในระดับมือสมัครเล่นระดับเริ่มต้น

นี่เป็นสิ่งที่น่าสนใจทำไมเขาเล่นมาหลายรอบแล้ว ไม่มีความคืบหน้ามากนัก หรือถ้าจะคิดในอีกมุมหนึ่งทำไมเขาถึงไม่เบื่อที่จะเล่นโดยไม่คืบหน้ามากนัก ในที่สุดเด็กคนนี้ก็ตระหนักว่าเขาไม่เหมือนกับเด็กคนอื่นๆเลย

เขาไม่ได้ใช้เวลาคิดเกี่ยวกับกลยุทธ์ในเกมเลย คุณเห็นไหมว่าเขากำลังใช้เกมนี้เพื่อเข้าสังคม ในที่สุดเด็กก็บรรลุนิติภาวะ นอกจากเกมแล้วยังมีวิธีพบปะผู้คนอีกมากมาย

ในที่สุดเขาก็ตระหนักว่าสิ่งที่เขาสนใจมากที่สุด คือการเข้าใจหัวใจของผู้คน ในที่สุดเขาก็ไปสหรัฐอเมริกาเพื่อศึกษาและศึกษาจิตวิทยา ณ จุดนี้ เราต้องประกาศว่าวิธีการนี้ของโรงเรียนผู้บุกเบิก อาจไม่ได้ผลกับเด็กทุกคน เพราะครูของพวกเขาไม่เหมือนกันกับครูในที่อื่นๆ บรรยากาศของทั้งโรงเรียนแตกต่างกัน

เด็กๆต่างกันมาก เรายังพบเด็กคนหนึ่งที่โรงเรียนไพโอเนียร์ชื่อบั๊กส์ ก่อนหน้านี้เคยใช้เวลาอยู่ที่โรงเรียนทดลองอื่นที่คล้ายกับโรงเรียนไพโอเนียร์ บอกเราว่าโรงเรียนของพวกเขาก็เปิดกว้างเช่นกัน

แต่การจัดการผลิตภัณฑ์อิเล็กทรอนิกส์นั้นเข้มงวดมาก ครูออเรนจ์ยังบอกเราด้วยว่าไม่ใช่เด็กทุกคน ที่จะยอมรับสไตล์โรงเรียนผู้บุกเบิกได้ มีเด็กผู้หญิงคนหนึ่งที่เป็นนักเรียนดีเด่น เธอใช้เวลา 2 สัปดาห์ที่โรงเรียนไพโอเนียร์ เธอทนไม่ไหว เธอพูดว่าเราเสียเวลาไปเปล่าๆ 2 สัปดาห์

บทความที่น่าสนใจ : โรคตับอ่อน กฎทางโภชนาการอาหารโรคตับอ่อนอักเสบเรื้อรัง